Sumário

Cartão de Boas Festas

“Por favor, Maestro!”: Os alunos da MS dirigem a orquestra!

Para evitar o caos, as regras de "viver juntos" numa orquestra, num grupo ou ... numa sala de aula têm muitas semelhanças. É, portanto, essencial colaborar, obedecer àquele que mostra o caminho e indica as regras a seguir, comunica o ritmo ou, possivelmente, o silêncio a respeitar. Mas, também, deve haver espaço para a liberdade, para que cada um possa expressar a sua criatividade.

Os alunos de MS (4 anos) tiveram oportunidade de apreender todas estas noções de vida aquando da participação no workshop  “Por favor, Maestro! ” proposto Casa da Música.

Os cientistas falam sobre as suas empolgantes profissões 

Durante o mês de novembro, os alunos do 4º ano, turma C, receberam a visita de dois cientistas (um espeleólogo e um arqueólogo) que vieram falar sobre a sua paixão pela respetiva profissão.
Alguns alunos já tinham tido a oportunidade de visitar grutas, mas, graças às ilustrações e explicações do Sr. Renda, um espeleólogo, todos eles compreenderam como, ao longo do tempo, se formam os túneis e as suas características estalactites ("t" para túmulo) e estalagmites ("m" para monte), bem como a sua importância como instrumentos científicos para recordar acontecimentos (tais como as alterações climáticas) do nosso planeta.
O Sr. Renda apresentou, depois, as particularidades de alguns dos animais que ali vivem, tais como morcegos, que utilizam o seu ultrassom para navegar, ursos que ali hibernam (e foram caçados na Primavera pelo homem pré-histórico, quando não estava a desenhar) e aranhas perigosas.
Depois, o arqueólogo João transmitiu aos alunos algumas informações sobre a sua profissão: ele investiga os vestígios materiais para compreender a história dos seres humanos, os livros e os mapas, bem como fotografias tiradas do céu... Ele não deve ser confundido com Indiana Jones, que era caçador de tesouros, ou com paleontólogos, que se especializaram em dinossauros. 

Fazer uma escavação é um trabalho meticuloso: depois de ter enquadrado e delimitado o espaço com fios, os objetos têm de ser desenhados e fotografados à escala, depois enviados para o laboratório para estudo, a fim de serem catalogados mais tarde. 
Para dar mais realce ao seu relato, o arqueólogo permitiu que os alunos manuseassem objetos pesados e réplicas de armas da Antiguidade.
 Encontrará na secção dedicada à  Semana dos Liceus Franceses do Mundo uma apresentação da intervenção de Mariana d’Orey jornalista do Porto Canal.  

Matemática e História das Artes Aplicadas no Porto

 Por vezes, os nossos alunos interrogam-se sobre o significado da sua aprendizagem. Também questionam a utilidade de certas noções matemáticas que são ensinadas na escola. Alguns desses conceitos estão mesmo diante dos nossos olhos, apenas à espera de serem descobertos e apreciados.

Assim, no âmbito das aulas de matemática e história e geografia, os nossos alunos do 7º ano partiram à descoberta da geometria dos azulejos antigos e modernos do Porto ...

Videoconferência com a romancista Clémentine Beauvais

No âmbito dos exames de francês do baccalauréat 2022-2023, os alunos do 11º ano, turmas C e D, do LFIP estão a estudar o romance "Décomposée" de Clémentine Beauvais, uma romancista que é também professora investigadora em sociologia e filosofia da infância, na Universidade de York.

Neste texto, a escritora revisita com audácia o famoso poema "Une charogne" (em “Fleurs du Mal”, de Charles Baudelaire).
Os alunos tiveram a oportunidade de falar com esta jovem promissora autora, por videoconferência.
 

Clube Eloquência (cont.)

Os quartos de final do Concurso Eloquência organizado pelo LFIP tiveram lugar no final de novembro, na presença de um público atento e simpático. 
Os oradores foram previamente instruídos para tomarem uma posição sobre um determinado tema. Falaram sobre assuntos tão variados como: "Podemos rir de tudo?", "Os outros são o inferno?", "Podemos agradar a todos?", "Será o silêncio a resposta do sábio?" ou "Será que as paixões nos consomem?
Não era necessário escrever uma dissertação com tese - antítese - síntese, mas deviam, como um advogado, defender uma ideia e convencer o público, mesmo que pensassem o contrário. Foi uma tarefa difícil, mas os nossos candidatos mostraram grande à-vontade e eloquência para convencer o júri.

Tempo de homenagens e de reflexões

Entrega do Diplôme National du Brevet (DNB)

Este é o primeiro diploma nacional oficial obtido pelos nossos alunos. Os meritórios laureados receberam os diplomas das mãos do Diretor do LFIP, Laurent Strupler, e do diretor adjunto, Paulo Fernandes, no dia 13/12/2022.

Cerimónia de comemoração do 11 de novembro

 No 104º aniversário do Armistício de 11 de novembro de 1918, que assinala o fim dos combates na Primeira Guerra Mundial, os alunos do 9º ano leram e interpretaram um texto de François Hadji-Lazaro, "Música e Guerra", em homenagem aos combatentes que morreram na Primeira Guerra Mundial.
A colocação de uma coroa de flores junto do monumento aos mortos, instalado no jardim da LFIP em memória das vítimas francesas que viviam em Portugal nessa época, foi seguida de um minuto de silêncio.

Perigos das redes sociais

Na mesma linha e no âmbito do trabalho realizado pelo Comité de Educação para a Educação e para a Cidadania (CESC), a equipa da Vida Escolar interveio junto dos alunos de 6º ano para dar a conhecer os principais perigos das redes sociais (catfishing, phishing, vírus, roubo de identidade, notícias falsas, assédio virtual, etc.) e para incentivar a terem um comportamento responsável e informado face a estes perigos. 
Para além disso, também abordaram outras questões importantes: a utilização das ferramentas digitais e o tempo que os alunos passam nas redes sociais, bem como os tempos de desconexão necessários.

Dia de luta contra o assédio escolar (10 novembro)

Durante este dia, os alunos do CVL prepararam cartazes e reuniram-se com turmas da Primária, do Collège e Lycée, para sensibilizar os seus colegas para a necessidade de lutar contra todos os tipos de assédio. Estes cartazes constituem também a nossa participação no concurso "Não ao assédio!", organizado pela AEFE.
A fim de enriquecer ainda mais o nosso dispositivo, foi formada uma equipa de embaixadores "Não ao assédio! Já tiveram uma primeira formação, levada a cabo pelo nosso Conselheiro de Educação Principal, Paulo Carvalho, que deverá permitir identificar situações de assédio e começar a intervir junto dos seus colegas.
Por fim, no Dia da Laicidade, os nossos alunos de 8º e 9º anos construíram um muro com "tijolos da laicidade", para explicar a importância deste conceito numa escola...
Após a construção do “Muro da Laicidade”, grupos alunos falantes de línguas estrangeiras vieram discutir este tema.

Festa do Cinema Francês

Como já vem sendo hábito, o LFIP permitiu que algumas turmas participassem no evento cultural franco-português, o Festival de Cinema Francês.

Assim, os alunos do 1º e 2º anos assistiram à projeção do filme "O Menino Nicolau", os alunos do 9º ano viram o filme "Adeus, Senhor Hoffmann", e os delegados de turma e os alunos do CVL assistiram ao filme "Fahim".
Estes filmes, cuidadosamente selecionados, permitem, depois, aos professores retomar os temas abordados, associando-os ao conteúdo dos programas escolares.

Ateliê Cinema

No âmbito da parceria entre o LFIP e o Festival Porto/Post/Doc, os nossos alunos de APL tiveram o prazer de desfrutar de um workshop de cinema, com os realizadores Angel Rueda e Ana Domínguez, e receberam um convite para o Festival.

• Adieu Monsieur Haffmann (2021) : Paris, 1942. François Mercier é empregado do joalheiro, o Senhor Haffmann. Face à ocupação alemã, os dois homens irão celebrar um acordo que perturbará o seu destino.
• Fahim (2019): Fahim, um ás no xadrez e oriundo do Bangladesh, abandona o país com o seu pai rumo a Paris. Com a ajuda do seu treinador Sylvain, Fahim qualifica-se para o Campeonato de França. Para obter asilo político, a única opção é tornar-se campeão de França.
• Le Petit Nicolas Qu'est-ce qu'on attend pour être heureux ? (2022- Film d’animation) Debruçados sobre uma grande folha em branco, algures entre Montmartre e Saint-Germain-des-Près, os criadores Jean-Jacques Sempé e René Goscinny dão vida ao pequeno Nicolau, um menino risonho e travesso, que vive uma infância alegre e feliz e questiona os seus criadores com muito humor.

Magusto  - Festa das castanhas

O Magusto é uma festa que se celebra a 11 de novembro (Dia de São Martinho) e pertence plenamente à cultura e tradição local.
Todos os anos, o LFIP perpetua esta tradição e os alunos da PS (3 anos) assistem com alegria ao momento em que assamos as castanhas no forno a lenha, no exterior.
Depois de assadas e distribuídas, os alunos devem descascá-las para poderem degustá-las!
Durante a tarde, a Associação de Pais organiza uma distribuição de castanhas assadas aos alunos do Collège e Lycée.

Thanksgiving 

O Tranksgiving (Dia de Ação de Graças, 24 de novembro), que era originalmente religioso nas sociedades camponesas europeias, tornou-se gradualmente mais laico e é agora praticado apenas na América do Norte.

Há melhor forma de compreender uma população e a sua língua do que celebrar as suas festas? Foi o que os alunos de 11º ano, turmas A e B, tiveram o prazer de fazer na aula de inglês!

Na rede de ensino francês no estrangeiro, o ano letivo 2022-2023 foi designado como Ano de Educação para os Media e a Informação (ÉMI). É, portanto, lógico que “Informar-se num mundo conectado para formar cidadãos esclarecidos” seja o tema da sexta edição da Semana dos liceus franceses do mundo. 
Aprender a decifrar a informação, saber encontrar a que é fiável, produzi-la de forma verificada e responsável, aguçar o espírito crítico para formar opinião, para melhor compreender as questões culturais e democráticas...estas são competências essenciais que as escolas francesas devem transmitir:

• Un bouquet d’événements et d’activités éducatives partout dans le monde
• Dossier de presse
• Twiteer

Neste contexto, o LFIP produziu um jornal televisivo, cujas diferentes rubricas foram apresentadas por dois membros do CVL: os temas abordados foram: a perceção do ensino à distância, o debate sobre a igualdade no desporto, a democracia na escola, a luta contra o assédio na escola, a integração de novos alunos, a arte de intervenção; a sociedade e o desenvolvimento, e o dossiê "Informação verdadeira ou notícias falsas".
Gostaríamos de agradecer ao Sr. Igor Sterpin pela sua grande contribuição para o sucesso deste projeto.

Para concluir as ações relacionadas com a Educação para os Media e a informação, realizadas no âmbito do Semana dos Liceus Franceses do Mundo, Mariana d'Orey, apresentadora do programa de educação infantil "Filhos e cadilhos" no Canal do Porto, onde trabalha como jornalista há quinze anos, falou sobre o seu trabalho aos alunos do 4º ano.

Mostraram-se particularmente interessados nas características do trabalho da jornalista, que requer curiosidade, atenção, capacidade de ouvir os outros, objetividade, rigor e imparcialidade, conseguindo, ao mesmo tempo, fornecer informações relevantes para o público-alvo em tempo limitado.

"Vamos falar sobre Orientação!" 

 A 5ª sessão "Vamos falar sobre orientação" abordou os estudos de Sciences Po. Antónia (finalista em 2021) partilhou connosco a sua experiência. Entretanto, ela voltará ao LFIP para dar novamente o seu testemunho. 
Uma sessão sobre “Estudar nos Países Baixos” ficou a cargo do Vicente e do Manuel (finalistas em 2022), agora estudantes em Roterdão. A sessão seguinte foi sobre o estudo da Engenharia em França e Portugal.
As duas últimas sessões de 2022 proporcionaram aos alunos interessados uma oportunidade de trocar impressões sobre a escolha da universidade quando se quer optar por um duplo diploma. Beatriz (vice-presidente do CVL - finalista em 2021), atualmente no 2º ano de Economia/Direito na Sorbonne (Paris) falou sobre a sua experiência. Mariana (finalista em 2021), atualmente a frequentar o 2º ano de Comunicação Visual e Multimédia, numa escola de Artes em Paris, falou sobre os estudos de Artes (em França e em Portugal). 

"Querido Futuro Eu"

Voltemos ao projeto colaborativo de Irvin Anneix "Querido Futuro Eu", onde os alunos do Secundário deixam uma mensagem diante da câmara para os seus futuros "eles" daqui a 10 anos! Vários alunos participaram e tiveram o prazer de ver o seu vídeo selecionado.
No âmbito do encerramento da Temporada França-Portugal 2022, foi organizada na Galeria da Boavista, em Lisboa, uma exposição “Querido futuro eu”, para apresentar os vídeos selecionados.

A primeira-ministra francesa, Elisabeth Borne, a ministra da Cultura, Rima Abdul-Malak, e o presidente da Câmara Municipal de Lisboa, Carlos Moedas, trocaram impressões com os participantes na temporada franco-portuguesa no âmbito do projeto “Querido furuto eu” , sobre os grandes desafios da juventude, quer a nível pessoal quer a nível coletivo.

Não tenhamos dúvidas de que, apesar das incertezas às vezes expressas sobre o futuro, todos esses jovens terão, daqui por dez anos, encontrado todas ou parte das respostas para suas perguntas. 

Natal solidário

Dia do Pijama 

O CVL do LFIP está sempre disposto a mostrar a sua solidariedade. Associou-se, como todos os anos, ao "Dia de Pijama" na quarta-feira 23 de novembro. Com o objetivo de celebrar os direitos da criança, esta iniciativa (semelhante às "moedas amarelas" em França), é realizada em benefício das crianças que vivem separadas dos seus pais.

Os alunos (os que quiseram) puderam assistir às aulas de pijama e foi solicitada uma contribuição de um euro. Os alunos mais jovens puderam também colocar a sua doação num mealheiro de papel, que construíram a partir de um modelo que lhes tinha sido previamente distribuído.
Para tornar a operação ainda mais atrativa, o CVCL organizou também um concurso para eleger os pijamas mais bonitos.

Agradeçamos aos alunos e às suas famílias pela sua solidariedade, pois os 3316,14 euros angariados este ano constituem um recorde para este dia. Esta soma foi inteiramente doada pelo LFIP à Association « Mundos de Vida »

Concerto pela Ucrânia 

O LFIP, através do seu Grupo Coral, juntou-se à Associação Ucraniana da cidade do Porto, por ocasião do evento "Direito à infância", que teve lugar na sexta-feira, 18 de novembro, às 18 horas, em Vilar do Paraíso. 
O nosso Grupo Coral cantou "It's Water" e "Indiferference"; e, depois, com as crianças ucranianas e a Academia de Música Profissional de Vilar do Paraíso: "He cure the world" (em inglês) e "Tatovi slova" (em ucraniano)

Recolha solidária de brinquedos - CVCL

O CVL, como já vem sendo habitual, organizou uma recolha de brinquedos para o Natal, a favor da associação "Porto solidário", e agradece a todos aqueles que contribuíram com os seus donativos para dar um sorriso às crianças que os vão receber durante este período festivo.

Noite dos Duendes 

Muitos alunos das turmas do 1º ano estavam há alguns dias muito entusiasmados com a ideia de passar uma noite na escola para ajudar o Pai Natal, outros ficaram um pouco menos tranquilos com a ideia de passar a sua primeira noite fora do casulo familiar.
De qualquer modo, como todos os anos, a magia funcionou: depois das atividades, ficaram maravilhados com a vigília noturna, depois chegou a hora de ir para a cama e tentar adormecer... De manhã cedo, o encontro caloroso com os seus pais pôs fim à mágica Noite dos Duendes e ao início da espera impaciente pelo Natal.
 

Outras tradições do LFIP

A visita do Pai Natal

Escusado será dizer que todas as crianças da Primária sabem reconhecer o Pai Natal quando se cruzam com ele, e o mesmo acontece com os colegas do Collège e do Lycée…
Qualquer que seja a idade dos alunos, seja com timidez e respeito ou com entusiasmo e um pouco mais de confiança, todos apreciam a visita do Pai Natal às salas de aula, onde ele distribui doces e toca o seu próprio sino para marcar o início das férias e das festividades de Natal.

Concerto de Natal

Todas as turmas da primaria ofereceram um concerto de canções tradicionais aos restantes de alunos do LFIP antes das férias, para lhes desejar "Boas ferias a todos" assim como muito boas festas de final de ano.

Encontro com José Milhazes

O LFIP teve o prazer de receber José Milhazes no dia 28 de novembro. 
Este famoso jornalista, historiador, comentador político (da SIC, Antena 1 e “Observador”) e tradutor português, especializado em assuntos relacionados com a Rússia e a Ucrânia, veio ao LFIP para falar não só sobre a situação geopolítica na Europa de Leste, mas também sobre a carreira de jornalista.

Interveio junto dos nossos alunos de 12º, bem como dos alunos de 11º ano que estudam geopolítica. Depois, uma segunda intervenção permitiu que os pais dos alunos beneficiassem também da presença de Milhazes, uma vez que tiveram oportunidade de assistir a uma apresentação, seguida de um momento de troca de impressões.  

O Groupo de Rock do LFIP

O Grupo de Rock do LFIP é atualmente composta por cinco membros: Charlotte (10º ano) na bateria, Duarte (12º ano) no baixo e guitarra, Eduardo (12º ano) na voz, baixo, guitarra e piano, Gustavo (12º ano) na guitarra, piano e voz, e Sofia (9º ano), o novo membro do grupo, ao piano.
Alguns despertaram para a música quando eram ainda muito jovens, outros começaram na adolescência, alguns frequentam o Conservatório, outros aprendem música através de métodos mais modernos, como vídeos on-line, mas todos têm em comum a paixão pela música!
Por amor à música, os mais antigos membros do grupo começaram, quando estavam no 9º ano, a trazer as suas guitarras para a escola, depois, a partir de 2019, a acompanhar o Grupo Coral do LFIP. Em 2021, decidiram, finalmente, formar um grupo.  
Alguns deles querem ter uma profissão ligada à música, outros querem que continue a ser um passatempo, mas o certo é que, em cada uma das suas atuações para o público do LFIP, eles deleitam a multidão e é sucesso garantido.

LFIP Got Talent

Temos a honra de anunciar que a nossa aluna do 9º ano, Beatriz Cardoso, foi selecionada para participar na "Orquestra dos Liceus Franceses do Mundo", que reúne músicos das várias escolas da rede AEFE.
Muitos Parabéns!!!

Simulacro de incêndio

Em caso de alarme de incêndio, é imperativo poder assegurar a evacuação rápida e ordenada de todos os ocupantes dos edifícios do estabelecimento.  

A fim de assegurar que os procedimentos são respeitados, efetuamos dois simulacros de incêndio por ano. O último realizou-se no dia 9 de novembro.

A sua recorrência permite a todos, alunos e funcionários, adquirir os reflexos adequados durante as fases de evacuação, ajuntamento e contagem, essenciais para a segurança de todos.

Foot

A «Thinking Football Summit»«Thinking Football Summit»  (feira/ exposição de futebol) foi organizada pela primeira vez em Portugal e mais precisamente no Porto, durante a terceira semana de novembro, na Arena do Super Bock (Pavilhão Rosa Mota).
Entre os vários eventos houve um torneio de gala, para o qual as nossas diferentes equipas (algumas delas com o novo uniforme) foram convidadas. Distinguiram-se mais uma vez e gostaríamos de destacar o primeiro sucesso da nossa equipa feminina.

Vestuário perdido ou esquecido

As roupas que tenham o primeiro nome e o apelido da criança são entregues diretamente ao aluno.

Se o seu filho tiver esquecido ou perdido uma peça de roupa (sem o nome) durante o ano, pode ainda haver uma hipótese de a encontrar. Para tal, dirija-se:

• à nossa rececionista, Mra Fatima Monteiro, nos momentos pré-definidos para o efeito,
• ou seja, na semana anterior a cada período de férias, no vestiário do ginásio: 8.30-9.30h / 16.30-17.30h (exceto quarta-feira à tarde).

As roupas não reclamadas serão doadas a uma associação.

O futebol tornou-se definitivamente um assunto de família no LFIP: 2012 assistiu à criação das equipas de crianças (que atualmente tem 170 participantes), depois, em 2014, a equipa dos pais (com 40 participantes).

Em novembro, surgiu a equipa feminina constituída por mães de alunos (que já conta com 25 participantes)!