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Os sistemas de ensino francês e português

Os sistemas de ensino francês e português

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Um ensino de alto nível, rico e apreciado à escala internacional

  • Um ensino reconhecido pelos ministérios da educação francês e português.
  • Um programa de ensino generalista até à obtenção do diploma final: o « baccalauréat »
  • O «baccalauréat» é reconhecido no mundo inteiro e permite o acesso ao ensino superior em França, em Portugal e em tudo o mundo
  • O domínio de 4 línguas no final do percurso escolar (francês, português, inglês e alemão ou espanhol).
  • Uma opção Secção Europeia Inglês com aprofundamento da língua inglesa em Ciências da vida e da terra, e Ciências econômicas e sociais
  • Uma elevada exigência no ensino da língua portuguesa e da história de Portugal.

 

O nosso objetivo:

Ajudar o aluno a construir o seu percurso pessoal.

O nosso método:

  • Uma aquisição progressiva dos conhecimentos e das competências.
  • Uma construção ativa dos conhecimentos que coloca o aluno em permanente aprendizagem.
  • Trabalhos em grupo que favorecem a interação e valorizam a contribuição de cada membro.
  • O desenvolvimento do espírito crítico e do conhecimento de si mesmo, para que o aluno se torne plenamente ator das suas aprendizagens.
  • Atividades adaptadas à realidade das turmas (observação, manipulação, criação, pesquisa, partilha) que implicam e responsabilizam os alunos.

A nossa mais-valia:

•    Uma rede mundial única no mundo.
•    Um conhecimento pormenorizado do percurso do aluno e um acompanhamento verdadeiramente individualizado.

 

O nosso objetivo:

Formar cidadãos do mundo, abertos à mobilidade.

A nossa pedagogia:

Para um currículo exigente e inteligente qualquer atividade serve de suporte à aprendizagem e é pertinente (aulas, viagens, desporto, artes, educação para a saúde e para a cidadania, atividades extraescolares, ...).

A nossa mais-valia:

  • Um local privilegiado para toda a comunidade educativa.
  • A diversidade cultural que facilita a aprendizagem, a comunicação, a escuta e o respeito pelo outro.

Ensino Superior: as escolhas dos nossos alunos

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