Sommaire

Carte de voeux

“S’il vous plaît Maestro ! ” : Les MS à la baguette !

Pour ne pas en arriver au chaos, les règles du “Vivre ensemble” d’un orchestre, d’un groupe ou … d’une classe contiennent beaucoup de similitudes. Il est ainsi indispensable de collaborer, d'obéir à celui qui montre le chemin et indique les règles à suivre, communique le rythme ou éventuellement le silence à respecter. Mais il faut tout de même laisser de la place à la liberté dans ce cadre, afin de permettre à la créativité de s’exprimer.

Ce sont toutes ces notions de vie que les élèves de MS ont pu appréhender lors de l’atelier “S’il vous plaît Maestro ! ” proposé par la Casa da Musica.

Des scientifiques parlent de leurs passionnants métiers 

Durant le mois de novembre, la classe de CM1C a reçu la visite de deux scientifiques (un spéléologue et un archéologue) venus parler aux élèves de leur passion pour leur métier.
Certains élèves avaient déjà eu l’occasion de visiter des grottes, mais grâce aux illustrations et aux explications de Mr Renda, spéléologue, tous ont maintenant compris comment, au fil du temps, se forment leurs tunnels et leurs caractéristiques stalactites («t» de tombe) et stalagmite («m» de monte), ainsi que leur importance comme outils scientifique de mémoire des événements (tels que les changements du climat) de notre planète.
Mr Renda leur a ensuite présenté les particularités de certains animaux qui cohabitent, tels que les chauves-souris qui se dirigent grâce à leurs ultrasons, les ours qui y hibernent (et s’y faisaient chasser au printemps par les hommes préhistoriques (lorsque ceux-ci n’y dessinaient pas), et ou encore de dangereuses araignées.
C’est ensuite João qui est venu présenter aux élèves son métier d’archéologue: il étudie les vestiges matériaux afin de comprendre l’Histoire des êtres humains, les livres et cartes, ainsi que les photos prises du ciel…Il ne faut pas le confondre avec Indiana Jones, qui était un chasseur de trésors, ou avec les paléontologues, spécialistes des dinosaures !
Réaliser une fouille constitue un travail méticuleux: après avoir quadrillé et numéroté l’espace à l’aide de  ficelles, il faut dessiner, et photographier les objets à l'échelle, puis les envoyer au laboratoire pour étude dans le but de les cataloguer par la suite. 
Pour donner plus de relief à son récit, l’archéologue a permis aux élèves de manipuler de lourds objets et répliques d’armes de l’Antiquité. 
Vous trouverez dans la partie consacrée à la Semaine des Lycées Français du Monde une présentation de l’intervention de Mariana d’Orey journaliste à Porto Canal. 

Mathématiques et Histoire de l’art appliqués à Porto

Il arrive que nos élèves s’interrogent sur le sens de leurs apprentissages. Ils questionnent ainsi parfois l’utilité de certaines notions mathématiques enseignées à l’école.
Et pourtant certaines d’entre elles sont sous leurs yeux et les nôtres et ne demandent qu’à être découvertes et appréciées.

C’est donc dans le cadre de leurs cours de mathématiques et d'histoire-géographie que nos élèves de 5ème sont partis à la découverte de la géométrie des azulejos anciens et modernes de Porto …

Visioconférence avec la romancière Clémentine Beauvais

Dans le cadre des épreuves de français du baccalauréat 2022-2023, des élèves de 1ère C et D du LFIP étudient cette année le roman “Décomposée” de Clémentine Beauvais, romancière mais également enseignante-chercheuse en sociologie et philosophie de l’enfance à l'Université de York.

Dans ce texte, l’écrivaine revisite avec audace le célèbre poème " Une charogne” (dans les Fleurs du Mal de Charles Baudelaire).
Les élèves ont eu la chance d’échanger avec cette encore jeune mais déjà grande autrice en visioconférence.
 

Club Éloquence (Suite)

Les quarts de finale du Concours d'Éloquence organisé par le Club Éloquence du LFIP, se sont déroulés fin novembre en présence d’un public attentif et bienveillant. 
Les orateurs avaient comme consigne préalable de se positionner sur un parti-pris établi. Ils sont intervenus sur des sujets aussi variés que : “Peut-on rire de tout ?”, “L'enfer, c'est les autres?”, “Peut-on plaire à tout le monde?”, “Le silence est-il la réponse des sages?” ou encore “Les passions nous consument-elles?”
Il ne s’agissait plus de faire une dissertation thèse - antithèse - synthèse, mais tel un avocat de défendre une idée et de convaincre l’auditoire, même si l’on pense tout le contraire. La tâche est ardue, mais nos candidats ont fait preuve de beaucoup de ressources et… éloquence pour convaincre le jury.

Temps d'hommages et de réflexions

Remise républicaine du Diplôme National du Brevet

C'est le premier diplôme national officiel obtenu par nos élèves. Les méritants lauréats se sont vus remettre leur diplôme par MM . Strupler et Fernandes, respectivement Proviseur et Proviseur adjoint du LFIP le 13/12/2022.

Cérémonie de commémoration du 11 novembre

Pour ce 104e anniversaire de l’armistice du 11 novembre 1918, marquant la fin des combats de la première guerre mondiale, les élèves de 3eme ont lu et interprété un texte de François Hadji-Lazaro, « la musique et la guerre » en hommage aux combattants morts lors de la 1ère guerre mondiale.La dépose d’une gerbe, au pied du monument aux morts installé dans le jardin du LFIP en mémoire des victimes françaises résidentes à cette époque au Portugal, a été suivie d’une respectueuse minute de silence.

Dangers des réseaux sociaux

Dans le même ordre d’idée, et dans le cadre des travaux du Comité d'Éducation à la Santé et à la Citoyenneté (CESC),(lien) l’équipe du la Vie scolaire est intervenue dans les classes de 6ème pour présenter aux élèves les principaux dangers des réseaux sociaux (catfishing, phishing, virus, vol d'identité, fake news, cyber-harcèlement, etc.), et les inciter à se comporter de façon responsable et avertie face à ces dangers. 
Par ailleurs, ils ont également abordé la problématique du temps passé sur les outils numériques et réseaux sociaux par rapport aux nécessaires temps de déconnexion.

Journée de lutte contre le harcèlement scolaire (10 nov)

Lors de cette journée, les élèves du CVL ont préparé des affiches et ont rencontré les classes du primaire, du collège et du lycée pour sensibiliser leurs camarades à la nécessité de lutter contre tout type de harcèlement. Ces affiches constituent par ailleurs notre participation au concours “Non au harcèlement!”, organisé par l’AEFE. Afin d’enrichir encore notre dispositif, une équipe d’Ambassadeurs “Non au harcèlement !” a été constituée. Ils ont suivi une première journée de formation animée par notre Conseiller Principal d’Education, M. Carvalho, qui doit leur permettre d’identifier les situations de harcèlement, et de pouvoir commencer à intervenir auprès de leurs camarades. 
Après la construction du « Mur de la Laïcité », des groupes d’expressions en langues vivantes viennent échanger sur cette thématique. 

Fête du Cinéma français

Comme tous les ans, le LFIP a permis à  quelques classes de participer à l'événement culturel franco-portugais, la Fête du Cinéma Français.

Ainsi, les élèves des classes de CP et CE1 ont assisté à la projection du film “Le petit Nicolas”, ceux de 3ième ont pu visionner le film “Adieu M.Hoffmann'', et les élèves du Conseil des délégués et de la Vie collégienne et lycéenne “Fahim”.
Ces choix réfléchis de sélections de films permettent ensuite aux professeurs de réinvestir les thématiques traitées en les associant aux contenus des programmes scolaires enseignés.

Atelier Cinéma

Dans le cadre du partenariat entre le LFIP et le Festival Porto/Post/Doc nos élèves de spécialité APL ont eu le plaisir de profiter d'un atelier cinéma avec les réalisateurs Angel Rueda et Ana Domínguez et ont bénéficié d’une invitation au Festival

• Adieu Monsieur Haffmann (2021) : À Paris en 1942, François Mercier est employé dans la bijouterie de Mr Haffmann. Face à l’occupation allemande les deux hommes passe un accord qui perturbera leurs destins.
• Fahim (2019): Un jeune champion d'échecs fui son Bangladesh natal pour Paris. Accompagné par son entraîneur Sylvain, Fahim se qualifie pour le Championnat de France des Jeunes et lutte en parallèle pour surmonter ses problèmes en tant qu’exilé politique menacé d'expulsion.
• Le Petit Nicolas Qu'est-ce qu'on attend pour être heureux ? (2022- Film d’animation) Penchés sur une grande feuille blanche, quelque part entre Montmartre et Saint-Germain-des-Prés, les créateurs Jean-Jacques Sempé et René Goscinny donnent vie à un petit garçon rieur et espiègle, le petit Nicolas qui vit une enfance de joie et d'apprentissage et interroge ses créateurs avec beaucoup d'humour.

Magusto  - Fête des châtaignes

Magusto est une fête qui se célèbre le 11 novembre (jour de la Saint Martin) et appartient pleinement à la culture et tradition locale.
Tous les ans, le LFIP perpétue cette tradition et les élèves de la Petite à la Grande Section assistent avec joie au spectacle des marrons que l’on grille au feu de bois en extérieur. 
Une fois ceux-ci cuits et distribués, les élèves doivent ensuite les éplucher pour pouvoir les déguster!
Parallèlement, durant l’après-midi, l’Association des parents d’élèves organise une distribution de châtaignes grillées aux élèves du secondaire. 

Thanksgiving 

La Fête de la Thanksgiving (Jour d’action de Grâce, du 24 novembre) à l’origine religieuse dans les sociétés européennes paysannes est peu à peu devenue plus laïque et ne se pratique plus qu’en Amérique du Nord.

Quoi de mieux pour bien comprendre une population et sa langue que de célébrer ses fêtes ? C’est ce qu’ont été ravis de faire les élèves de 1ere A et B en cours d’anglais!

Dans le réseau de l’enseignement français à l’étranger, l’année scolaire 2022-2023 a été désignée comme l’Année de l’Éducation aux Médias et à l’Information (ÉMI). C’est donc tout logiquement que « S’informer dans un monde connecté pour former des citoyennes et citoyens éclairés » est devenu la thématique de la sixième édition de la Semaine des lycées français du monde.
Apprendre à décrypter l'information, savoir trouver celle qui est fiable, en produire de manière vérifiée et responsable, aiguiser son esprit critique pour se forger une opinion pour de mieux en comprendre les enjeux culturels et démocratiques… : voilà des compétences essentielles que l’école à la française doit permettre d’acquérir. 

• Un bouquet d’événements et d’activités éducatives partout dans le monde
• Dossier de presse
• Twiteer

Dans ce cadre, le LFIP a réalisé un journal télévisé dont les différentes rubriques ont été présentées par deux membres du CVL :Les thèmes abordés sont: la perception de l'enseignement à distance; débattre de l'égalité dans le sport; la démocratie à l'école; la lutte contre le harcèlement à l'école; l'intégration des nouveaux élèves; l'art engagé; société et développement; dossier "Vraie information ou Fake news"’.
Nous tenons à remercier ici Mr Igor Sterpin, pour sa grande contribution à la belle réalisation de ce projet. 

En conclusion des actions relatives relatives à l'éducation aux médias et l'information mises en place dans le cadre de la Semaine des Lycée Français du Monde, Mariana d’Orey, présentatrice du programme d’éducation pour enfants «Filhos e cadilhos» sur Porto Canal, où elle travaille comme journaliste depuis quinze ans, est intervenue pour parler de son métier aux élèves de CM1. 

Ceux-ci se sont montrés particulièrement intéressés quant aux caractéristiques du métier de journaliste qui nécessite d’être tout à la fois curieux, attentif, à l’écoute de toutes et tous, objectif et rigoureux ou encore impartial, tout en arrivant à fournir une information pertinente pour le public ciblé dans un temps contraint.

"Parlons Orientation!" 

La séance 5 des ateliers “Parlons orientation!” a traité des Études à Sciences Po, Antónia (promo 2021), nous a fait part de son expérience. Elle sera une nouvelle fois présente au lycée pour témoigner de son expérience. 
Une séance d’information sur les Études aux Pays-Bas a ensuite été proposée par Vicente et Manuel (promo 2022), aujourd’hui étudiants à Rotterdam. La suivante a abordé les Études d'ingénieur en France et au Portugal.
Les deux dernières séances de 2022 ont respectivement permis aux élèves intéressés de s’informer et d’échanger sur : Le  Choix de l’université dans la problématique d’une double licence avec Beatriz (ancienne présidente du CVL - Promo 2021), actuellement en 2ème année d’économie/droit à la Sorbonne (Paris) et les Études d'Arts (aussi bien en France qu’au Portugal) avec Mariana (Promo de 2021) actuellement étudiante en 2ème année de "Communication Visuelle et Multimédia" dans une école d'Art à Paris .

"Cher futur moi"

Revenons à nouveau sur le projet de web-série collaborative d'Irvin Anneix “Cher Futur moi" où des lycéens laissent un message face caméra à leur futur "eux" dans 10 ans! Plusieurs de nos élèves ont participé et ont eu le plaisir de voir leur vidéo  sélectionnée.
 
Dans le cadre de la clôture de la Saison France-Portugal 2022, une exposition Querido futur eu / Cher futur moi Portugal a été organisée à la Galeria da Boavista à Lisbonne pour présenter les vidéo sectionnées.

La première ministre française, Elisabeth Borne, la ministre de la culture, Rima Abdul-Malak et le maire de Lisbonne, Carlos Moedas ont échangé avec les participants à la saison franco-portugaise dans le cadre du projet “Cher futur moi” autour des grands enjeux de la jeunesse pour leur avenir personnel et collectif.

Ne doutons pas que malgré leurs doutes parfois exprimés sur leur futur, tous ces jeunes auront dans dix ans trouvé toutes ou parties des réponses satisfaisantes à leurs questions. 

Noël Solidaire

Journée Pyjama 

Le CVL du LFIP est toujours disposé à faire preuve de solidarité. Il s’est associé, comme tous les ans, à la «Journée du pyjama » le mercredi 23 novembre. Destinée à célébrer les les droits de l'enfant, cette opération (du type « pièces jaunes » en France), est menée au profit d’enfants qui vivent séparés de leurs parents.

Les élèves (qui le souhaitaient) ont pu assister aux cours en pyjama et une participation de un euro a été sollicitée. Les plus petits ont également pu glisser leur donation dans une tirelire en papier qu’ils ont pu construire grâce à une maquette qui leur avait été préalablement distribuée.

Pour rendre l’opération encore plus attractive, le CVCL a également organisé un concours du plus beau pyjama.
Remercions ici les élèves et leurs familles pour leur solidarité, car les 3316,14 € récoltés cette année constituent un record pour cette journée. Cette somme a été intégralement versée à l’Association « Mundos de Vida » par le LFIP.

Concert pour l’Ukraine

Le LFIP au travers des sa Chorale  s'est associé à l'Association des Ukrainiens de la ville de Porto à l'occasion de l'événement "Direito à infância", qui s’est déroulé le vendredi 18 novembre à 18h à Vilar do Paraiso. 
Notre Chorale a chanté « C’est de l’eau » et « L’indifférence »,  puis avec les petits ukrainiens et l’Academia de Música Profissional de Vilar do Paraíso : “Heal the world” (en anglais) et “Tatovi slova” (en ukrainien) 

Collecte Solidaire de jouets du CVCL

Le CVL a, comme tous les ans, organisé une collecte de jouets pour Noël au profit de l'association "Porto solidário", et remercie ici tous ceux qui ont contribué par leurs dons à donner le sourire aux enfants qui les recevront en cette période de fêtes.
 

La Nuit des Lutins

La plupart de nos élèves des classes de Cours Préparatoires était depuis quelques jours grandement enthousiastes à l’idée de passer une nuit à l’école pour aider le Père Noël, d’autres étaient un peu moins rassurés à l’idée d’y passer leur première nuit hors de leur cocon familial.
Quoi qu’il en soit, comme tous les ans, la magie a opéré: après les activités, la veillée les a émerveillé, puis il a fallu se coucher, réussir à s’endormir… Au petit matin, les retrouvailles chaleureuses avec leurs parents ont mis fin à la magique Nuit des Lutins et au début de l’attente impatiente de celle de Noël.
 

Autres traditions du LFIP

Le Passage du Père Noël

Il va sans dire que tous les enfants du Primaire savent reconnaître le Père Noël quand ils le croisent, au même titre que leurs aînés collégiens et lycéens …

Quel que soit l’âge des élèves, soit avec timidité et respect soit avec enthousiasme et un peu plus de confiance, tous apprécient les passages du Père Noël dans les classes qui avec sa distribution de bonbons sonne dans la joie générale, avec sa propre cloche, en quelques sorte, le début des vacances et des festivités pour nos élèves.

Concert de Noël

Toutes les classes du primaire offrent un concert de chants traditionnels au reste des élèves de l'établissement avant les vacances, pour leur souhaiter de "Bonnes vacances à tous" ainsi que de très joyeuses fêtes de fin d’année.
 

Rencontre avec José Milhares

Le LFIP a eu le plaisir de recevoir le 28 novembre Jose Milhazes. 
Ce célèbre journaliste, historien, commentateur politique (chez SIC, Antena 1 et Observador), ainsi que traducteur portugais spécialiste de la Russie et de l'Ukraine est venu à notre rencontre pour évoquer la situation géopolitique en Europe de l'Est mais aussi la carrière de journaliste.

Il s’est ainsi adressé à nos élèves de Terminale ainsi que leurs camarades de 1ère de spécialité Géopolitique, puis une deuxième intervention a permis à nos parents d’élèves de bénéficier de la visite de M. Milhazes pour une présentation et de riches échanges.

Le Groupe de Rock du LFIP

Le Groupe de Rock du LFIP se compose actuellement de cinq membres :  Charlotte (2nde) à la batterie, Duarte (Tale) à la basse et guitare, Eduardo (Tale) à la voix, basse, guitare et piano, Gustavo (Tale) à la guitare, piano et voix, et Sofia (3ème) la petite dernière nouvellement intégrée, au piano.
Qu’ils soient tombés dans la musique très jeunes ou plus tard durant l’adolescence, passés par le conservatoire classique ou formés en utilisant des méthodes plus modernes telles que les vidéos en ligne, tous ont en commun cette passion !
Par amour de la musique, les plus âgés ont commencé, alors qu’ils étaient en 3e, à amener leurs guitares à l’école, puis à accompagner la Chorale du LFIP à partir de 2019, pour finalement se constituer en groupe en 2021.
Certains d’entre eux souhaitent en faire leur métier, d’autres que cela reste un hobby, mais ce qui est certain, c’est qu’à chacun de leurs rendez-vous face au public du LFIP, ils enchantent la foule et rencontrent le succès.

LFIP Got Talent

Nous avons l'honneur de vous annoncer que notre élève de 3ème, Beatriz Cardoso, a été sélectionnée pour participer à l'orchestre des lycées français du Monde qui regroupe des musiciens issus des différents lycées du réseau AEFE.
Félicitations !!!
 

Exercice d’évacuation

En cas d’alerte incendie, il est impératif de pouvoir assurer l’évacuation rapide et ordonnée de la totalité des occupants des bâtiments de l’établissement.  

Afin de s’assurer d’un bon respect des procédures, le LFIP réalise annuellement deux exercices d’évacuation, dont l’un a d’ailleurs eu lieu le 9 novembre. 

Cette fréquence permet à chacun, élèves comme collaborateurs, d'acquérir les réflexes adéquats à observer lors des phases d’évacuation, de rassemblement et de comptage essentiels pour la sécurité de tous.

Foot

Le «Thinking Football Summit» (foire-exposition du football) a été organisé pour la première fois au Portugal, et plus précisément à Porto, durant la troisième semaine de novembre, à la Super Bock Arena (Pavilhão Rosa Mota).
Parmi les divers évènements s’est déroulé un tournoi de gala où nos différentes équipes (dont certaines dotées du nouvel uniforme) ont été invitées. Elles se sont distinguées une fois de plus et nous souhaitons souligner la première réussite de notre équipe féminine. 

Vêtements oubliés ou égarés

Les vêtements marqués du prénom/nom de l'enfant, lui sont directement remis.
Mais votre enfants a oublié ou égaré un vêtement (non marqué) durant l’année, il existe peut-être encore une probabilité de le retrouver en vous adressant :

• à notre agent d'accueil, Mme Fatima Monteiro
• en profitant des rendez-vous spécialement prévus à cet effet la semaine précédant chaque période de vacances au vestiaire du gymnase : 8h30-9h30 / 16h30-17h30 (sauf les mercredis après-midi).

Les vêtements définitivement non réclamés font l’objet d’un don à une association.

Le football est décidément devenu une histoire de famille au LFIP: 2012 avait vu la création des équipes enfants (qui comptent actuellement 170 inscrits), puis en 2014 celle des parents (avec 40 participants).

Ce mois de novembre a vu la naissance de l’équipe féminine des mamans (qui en déja 25) !