La dernière page du livre de l’année scolaire 2021-2022 qui a par bonheur vu le retour de la “normalité” se referme aujourd’hui. 
Une cohorte de 80 élèves que nous avons accompagnés, pour certains d’entre eux depuis leurs âges de 3 ans, nous quitte après leur parcours scolaire primaire et secondaire. Ils vont initier de nouvelles aventures qui les verront entrer dans la vie d’adultes.
D’ici quelques semaines, un nouveau cycle débutera. Il faudra alors une fois de plus, dans ce cycle perpétuel accueillir et intégrer les nouveaux arrivants et accompagner dans leur éveil à la connaissance l’ensemble de nos élèves.

Mais dans l’attente, nous vous souhaitons de très bonnes vacances à tous.
À très bientôt!

Connaître sa ville en CE1

Dans le cadre du projet "Je connais ma ville", les élèves de CE1 A et B ont eu la chance de visiter la mairie de Porto.

Et la lumière fut

Les élèves de CE1 se sont rendus au laboratoire des "grands" pour réaliser des expériences en électricité sur les circuits en série et en dérivation.

Sciences en CM1 avec un enseignant SVT*

Après avoir réfléchi sur les différents milieux et êtres vivants du Parque da Cidade, les élèves de CM1 ont dessiné des plans de trois milieux que l’on peut trouver dans le jardin du LFIP (dont la mare avec ses  têtards et grenouilles), et à l’aide des instruments appropriés (thermomètre et luxmètre) ils ont mesuré la température et l’éclairage.
Ils ont appréhendé les notions de faune et flore et, pour le non- vivant,  celles de composants minéraux et des constructions humaines.
En étudiant de plus près l’eau du fond de la mare, les élèves y ont découvert des algues, des insectes et des larves. Ils ont pris en photo à l’aide d’une lentille macro des êtres vivants aériens et aquatiques après les avoir été très courageux pour les attraper. Et enfin chacun à dessiné celui de son choix. 
Cette démarche très pratique et en extérieur a vraiment beaucoup captivé les enfants.

*SVT : Sciences de la Vie et de la Terre

Balade dans le Porto médiéval 

Les élèves de CM1 ont découvert les vestiges du Porto médiéval grâce à un jeu de piste très complet réalisé par leurs enseignantes.

Après ce palpitant moment, la Cathédrale de Porto, les rues étroites, fontaines, restes des murailles (primitive ou « fernandine »), façades et devises n’ont plus de secret pour eux!

Visite des élèves du CM2 au Musée de l’Holocauste de Porto

Dans le cadre du programme d’histoire, les élèves du cours moyen deuxième année ont visité le Musée de l'Holocauste de Porto (MHP) récemment inauguré avec pour objectif de ne jamais oublier l’Holocauste en présentant des documents et objets laissés par les réfugiés dans la synagogue de Porto pendant la Seconde Guerre mondiale.

Cet espace est supervisé par des membres de la communauté juive de Porto et fait partie d'une stratégie pédagogique de lutte contre l'antisémitisme.
 

8ème édition du concours MasterSabor 

Associant travail scolaire et gastronomie, les élèves de quatrième du cours d’espagnol ont élaboré mi-juin des recettes hispaniques. Face à eux, un jury, ravi de se délecter, avait pour mission d’évaluer l’aisance en expression orale des candidats à évoquer les étapes de fabrication et les caractéristiques des plats présentés.
Outre les traditionnelles Tortillas de patatas et Gazpacho, d’autres recettes traditionnelles comme les Migas, la Paella, les Nachos, Tacos et Burritos, comme recettes salées, et Tarta de Santiago,  Crema catalana, Turron pour ce qui est du sucré, mêlant originalité et saveurs ont été présentées.
Un grand bravo aux candidats, pour leur motivation et leur implication dans ce projet, ainsi qu’aux membres du jury pour leur engagement, mais surtout également un grand merci aux parents qui ont mis leur cuisine à disposition et sans qui ce concours ne pourrait être.

Formation aux premiers secours et gestes qui sauvent pour les élèves de seconde

Le développement d'une culture commune de la sécurité passe par la sensibilisation et la formation des élèves, par l’initiation aux premiers secours et aux gestes.
Ainsi à l’École primaire, les élèves apprennent le concept de « porter secours », au collège ils sont sensibilisés aux gestes qui sauvent pour acquérir les premiers gestes d'urgence dans l'attente des secours, et reçoivent les premières notions de "prévention et secours civiques”.. Enfin au lycée la formation au sauvetage se poursuit.

Début juin, nos élèves de seconde ont suivi deux heures de préparation aux techniques de premiers secours présentées par notre infirmière.
 

Journée  à la “Quinta da Eira “ pour les élèves du CP

Mi-juin, les élèves du cours préparatoire ont profité, eux aussi, d’une sortie scolaire de fin d’année bien méritée et pleine d'activités d’éveil à la nature.
Les maîtresses les ont amenés à la Quinta da Eira (Penafiel), une ferme pédagogique qui permet aux enfants de prendre conscience au travers d’activités amusantes que par exemple, le lait n'apparaît pas en brique par magie, et que le poisson en bâton ne nage pas dans la mer.
Ils ont concrètement semer dans le potager biologique des légumes puis construit un épouvantail pour protéger leurs semences ils ont  fabriqué un sac rempli d’herbes aromatiques pour parfumer leur chambre ; ils ont visité la ferme et alimenté quelques-uns de ses pensionnaires (moutons, chèvres, vaches, lapins, poules, canards…); Ils ont enfin décoré un vase puis ils ont planté ce qui avec leurs bons soins d’arrosage devrait devenir avec le temps un arbre.

Séjour des élèves de CM2 à Ribeira da Pena

Les élèves du Cours Moyen deuxième année, sur le point d’entrer au collège, ont, malgré un temps incertain, bien profité de leur séjour à Ribeira de Pena.

Après une matinée consacrée à la visite du musée de l'école, de la maison où a vécu Camilo Castelo Branco et un ballade au bord du Tamega, le rythme étant soutenu, ils ont pu s’amuser et expérimenter des sensations fortes au Penaventura Park.
Ainsi, entre bien d’autres activités, Fantasticable, Alpine coaster, et  Quick Flight,  ont certainement été celles qui ont généré chez eux le plus d’adrénaline.

Back to England *

Les élèves du groupe de Seconde Section EURO ont réalisé leur voyage en Angleterre.

Ils ont pu visiter à Liverpool, la Tate (musée d’arts moderne) et les lieux emblématiques où sont passés les Beatles ; à  Manchester, le musée de la Marine et de l’esclavage ; et à Chester, la vielle ville, le National Football Museum et le Musée des sciences et de l’industrie : ils ont pu approfondir leurs connaissances historiques, sociales, culturelles et artistiques de ce territoire d’outre-Manche.

En dépit d'un séjour perturbé par la grève des trains, le voyage entre ces trois villes  les a dépaysés et enchantés.

*Back to England : Retour en Angleterre

Ich bin ein Berliner* 

Pour ce (très certainement) premier voyage en Allemagne, les élèves du groupe d’allemand de Première ont découvert les principaux sites emblématiques de la ville de Berlin.

Lors des visites au Reichstag, Holocaust Mahnmal, Alexanderplatz, Stasi-Museum, East Side Gallery, Checkpoint Charlie, ils ont pu aborder des thématiques de la vie durant la Guerre froide et la transformation de la ville après la réunification.

Parallèlement, ils ont pu consolider leurs acquis linguistiques en pratiquant la langue dans leurs familles d'accueil, ce qui leur a également permis de découvrir les habitudes culturelles allemandes. 

*Ich bin ein Berliner : Je suis berlinois

Stage des élèves de seconde

Le stage proposé aux élèves de seconde cette année revêt un aspect symbolique particulier à double titre. En effet, en raison de la pandémie cette cohorte est d’une part celle qui, en quatrième il y a deux ans, n’a pas pu réaliser son stage d’observation prévue au parcours avenir et, d’autre part, la première au niveau de seconde à pouvoir le réaliser puisque ce projet (pour la même raison !) à dû être ajourné pendant deux ans.
Pour ces élèves, ce stage a revêtu  un double objectif : avoir une première expérience d’immersion dans le monde professionnel, et compte tenu de leur âge et de leur niveau, leur permettre de poursuivre la construction de leur projet d’orientation en s’informant sur les formations et les métiers. 
Les élèves ont rédigé un rapport de stage qui a ensuite été présenté lors d’une demi-journée de mise en commun d’expérience et de réflexion sur la construction des projets d’orientation de chacun.

Cérémonie des Bacheliers

Après avoir, pour beaucoup d’entre eux, passé 15 ans au LFIP, c’est toujours avec beaucoup d’émotions que toute la communauté accompagne les Terminales dans cette dernière manifestation de remise des diplômes.
Cette année encore, après d’excellents résultats, la cérémonie de remise du Baccalauréat a été l’aboutissement de long chemin semé d'embûches pour cette cohorte qui a traversé ses années lycée sous la menace du Covid. Elle a permis de revenir avec émotion sur quelques anecdotes et souvenirs. Beaucoup de parents ont versé quelques larmes, en prenant ce jour-là, définitivement conscience que leur enfant est désormais un adulte.

Beaucoup d’émotions pour cette dernière journée de cours des élèves de Terminale avant les examens…

La découverte des résultats du BAC, un moment inoubliable !!!
100% de réussite au baccalauréat et plus de 95% de mentions.
Toutes mes félicitations aux élèves de la promotion 2022 !!!

Théâtre sensoriel pour les élèves de Petite Section  

Les élèves de Petite Section ont assisté à un spectacle sur le thème de la mer. Basé sur le concept Snoezelen, il  vise à stimuler les cinq sens des élèves pour une expérience sensorielle de détente et de plaisir.

 

Représentations théâtrales des CE2

Il est tout aussi agréable d’assister à des représentations théâtrales comme spectateur que d’y participer comme acteur.
Les élèves de CE2 ont longuement répété pour pouvoir présenter à leurs parents quelques scènes dont les textes font partie du répertoire des classiques français.

Visite des élèves de Seconde à l’exposition Frida Kahlo

La figure de Frida Kahlo reste une icône emblématique dans la société moderne. Sa vie, son esprit rebelle et son talent inspirent les femmes de tous âges en tant que figure féminine à la personnalité forte, unique et en avance sur son temps.
Cette biographie immersive de Frida Kahlo est présentée sans les reproductions de ses peintures, afin de donner toute sa place à son expérience de vie.
L'expérience est divisée en deux parties distinctes composées de photographies historiques et de films originaux. Dans la première, le visiteur traverse plusieurs installations artistiques, expérimente la réalité virtuelle et crée un modèle personnalisé de Frida. Ensuite, il s’immerge dans un spectacle audiovisuel à 360º présentant des moments uniques du parcours personnel de l'artiste.

La troupe théâtrale du LFIP a repris du service

Après deux ans d'interruption, l'atelier théâtre collège-lycée a réussi à reprendre ses activités. Nos jeunes comédiens ont présenté dans l'amphithéâtre à leurs camarades les résultats de leurs réflexions et répétitions.
Un premier groupe a mêlé scènes classiques et scènes de créations originales pour créer une pièce qui a transformé le lycée en hôpital. La deuxième équipe a fusionné des extraits des pièces Procès du Loup et Inspecteur Toutou avec des scènes qu’elle a elle-même rédigées.

Le public d'élèves a été enthousiasmé par ces représentations qui donneront certainement l’envie à quelques-uns de se joindre à la troupe l’année prochaine. L'ambition sera alors d’ouvrir les représentations au public des parents. 
 

Tout finit toujours en chansons

L'AES fait sont show...

... devant les parents

Les parents d'élèves du groupe de piano ont assisté à un mini récital de fin d’année où ils ont pu apprécier les progrès de leurs enfants.

... à la télévision

Fin juin, les élèves de l'activité "We dance" ont dansé en direct sur RTP pendant le programme "Praça da Alegria".

Fin de saison époustouflante pour notre Club de foot du LFIP

Le 5 juin a été pour les membres de notre club une magnifique journée marquée par deux évènements qui resteront gravés dans leur mémoire.
D’une part la tenue de la quatrième édition du Tournoi Serge Leblanc (au complexe Vaz Sete de Matosinhos /Perafita). Cette grande fête conviviale et familiale qui caractérise notre établissement affichait complet depuis déjà plusieurs semaines. En plus du tournoi de foot, d’autres activités aussi bien destinées aux petits qu’aux grands (danse,  peinture, jeux traditionnels) ont permis à chacun de se divertir. De plus, aidés par le parrainage de SPORT ZONE , diverses actions solidaires ont eu lieu au profit de plusieurs enfants qui pratiquent du sport et qui ont besoin de notre aide.

D’autre part, suite à leur victoire au Tournoi des Lendas, nos sportifs ont eu l’opportunité de jouer au stade du Dragão où plus de 1500 enfants se sont retrouvés pour participer à la Dragon Force Champions Cup. Là, poursuivant leur formidable parcours, ils ont totalisé six victoires en 6 matchs, ce qui leur a logiquement permis de remporter ainsi la Coupe des Champions.
La Direction du LFIP  leur a rendu hommage en leur remettant la médaille « AD HONORES ».

Enfin pour conclure l'année, le LFIP a été invité à participer au Tournoi Matosinhos Cup, où des équipes comme celles du Sporting Clube de Portugal, Famalicão, Paços de Ferreira,  Leixões, Feirense et Leça étaient présentes. 

Retrouvez tous ces souvenirs dans le Facebook de notre entraineur favori Telmo Ferreira