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Aefp

Présentation du Lycée

Enseignant(e)s de Philosophie 1
Enseignant(e)s de Français  4
Enseignant(e)s de Portugais 4
Enseignant(e)s d'Anglais  3
Enseignant(e)s d'Allemand  2
Enseignant(e)s d'Espagnol  2
Enseignant(e)s de Mathématiques 4
Enseignant(e)s d'Histoires-Géographie  5
Enseignant(e)s de SVT 3
Enseignant(e)s de Physique-Chimie 3
Enseignant(e)s d'Arts Plastiques 2
Enseignant(e)s d'EPS 4
Enseignant(e)s de Technologie 1

Créé en 1808, le Baccalauréat est un diplôme du système éducatif français, qui a la double particularité de certifier la fin des études secondaires et de permettre l'accès à l'enseignement supérieur. Il s'agit du premier diplôme universitaire.

À l'issue du Collège, les élèves poursuivent leur scolarité au Lycée où la scolarité dure trois ans.

La classe de Seconde (2de) est une classe de détermination avant le cycle terminal qui se caractérise par une spécialisation progressive des études entre la classe de Première (1ère) et la classe Terminale (Tle).

À la fin de l'année de Terminale a lieu l'examen du Baccalauréat, premier diplôme de l'enseignement supérieur. Cet examen comporte aussi des épreuves anticipées en fin de Première.

La voie générale conduit les bacheliers vers des études supérieures en université, en classes préparatoires aux grandes écoles ou éventuellement vers des formations plus spécialisées (IUT, BTS).

Les objectifs de la réforme du Baccalauréat

  • A partir de 2021, introduction d'une part de contrôle continu (40 %) dans l'évaluation du baccalauréat ; les examens représentent 60 % de la note finale (une épreuve anticipée de français en première et quatre épreuves terminales en terminale).
  • Cette mesure permet de mieux valoriser le travail des élèves, l’examen tenant compte des résultats durant la scolarité de première et de terminale.
  • Ce nouveau baccalauréat prévoit également un accompagnement renforcé dans la conception de leur projet d’orientation.

Les programmes du Lycée

Adaptation des programmes de la Classe de Terminale à compter de la session 2022